Senin, 29 Januari 2024 – 17:34 WIB
Jakarta – Aktivis kemanusiaan global mendesak PBB untuk meninjau kembali catatan hak asasi manusia Tiongkok karena Beijing terus melakukan kejahatan terhadap kemanusiaan, salah satunya terhadap rakyat Tibet.
Baca juga:
Kronologi meninggalnya anak Tamara Tyasmarova
Selain itu, para ahli dan aktivis PBB memperkirakan bahwa lebih dari satu juta anak-anak Tibet berusia antara tiga dan 18 tahun telah dipisahkan dari keluarga mereka dan ditempatkan di jaringan sekolah berasrama yang dibangun oleh Beijing.
Direktur Institut Aksi Tibet, Lhadon Tethong, mengatakan angka yang dilaporkan PBB mewakili hampir 80 persen anak usia sekolah di Tibet.
Baca juga:
Awas gan, seringnya perbandingan dengan anak bisa memicu gangguan jiwa NPD
Meskipun Beijing teguh pada sistem sekolah berasramanya, namun mereka selalu menghormati hak-hak budaya Tibet dan menegaskan bahwa sistem tersebut sangat diperlukan di daerah terpencil, pegunungan, dan berpenduduk jarang.
Tiongkok juga mengatakan bahwa anak-anak seringkali harus menempuh perjalanan jauh untuk sampai ke sekolah, sehingga sekolah berasrama adalah jawaban atas masalah ini.
Baca juga:
Proyeksi Khatib Basri perekonomian Tiongkok akan melambat pada tahun 2024, AS jauh dari resesi
Namun sekelompok pakar independen PBB tahun lalu memperingatkan bahwa sistem tersebut, yang tampaknya dijalankan sebagai program wajib berskala besar yang dirancang untuk mengasimilasi warga Tibet ke dalam budaya mayoritas Han, bertentangan dengan standar hak asasi manusia internasional.
Dalam laporan AFP, Tethong mengatakan bahwa di sekolah dasar, anak-anak menghadapi indoktrinasi yang sangat intens dan seringkali tidak dapat berkomunikasi dalam bahasa Tibet, dan malah mengungkapkan kritik terhadap tradisi Tibet.
Menanggapi hal tersebut, Pusat Studi Kebijakan Dalam dan Luar Negeri Indonesia (CENTRIS) meminta masyarakat dunia, termasuk Indonesia, ikut mendesak PBB meninjau kembali catatan hak asasi manusia “negara tirai bambu” tersebut.
Peneliti utama CENTRIS, AB Solissa, mengatakan wajar jika para aktivis kemanusiaan dunia mengatakan bahwa sekolah berasrama membuka kasus genosida budaya menjadi kasus nyata kejahatan terhadap kemanusiaan.
“Selanjutnya, diberitakan dari beberapa media massa bahwa sejumlah aktivis dan pembela hak asasi manusia Tibet lainnya menghadiri acara di PBB di Jenewa sebelum peninjauan catatan hak asasi manusia untuk mengungkapkan hal tersebut,” kata AB. Solissa, Senin 29 Januari 2024.
Beijing akan menjalani apa yang disebut tinjauan berkala universal (UPR), sebuah pemeriksaan yang harus dijalani oleh 193 negara anggota PBB setiap empat hingga lima tahun untuk menilai catatan hak asasi manusia mereka.
Klaim terhadap kebebasan sipil, undang-undang keamanan nasional Hong Kong yang kejam, dan penindasan terhadap masyarakat Uighur di Xinjiang merupakan beberapa kekhawatiran yang diperkirakan akan diangkat oleh PBB kepada komunitas global.
“Dari laporan para aktivis dan pengamat kemanusiaan, kita dapat melihat bahwa kemerosotan hak asasi manusia di Tiongkok, khususnya di Tibet, selama berabad-abad benar-benar menjerat dan perlahan-lahan menghancurkan budaya masyarakat asli Tibet,” kata AB Solissa.
Banyak orang Tibet di pengasingan menuduh Partai Komunis Tiongkok (PKT) menindas dan mengikis budaya Tibet melalui sekolah asrama, yang merupakan alat utama untuk menghapus budaya Tibet.
Hal ini tidak hanya menghilangkan identitas tradisional, bahasa, budaya dan agama anak-anak, tetapi juga mencoba menanamkan dalam diri mereka identitas Tiongkok yang hiper-nasionalis berdasarkan Partai Komunis.
“Ada kebutuhan mendesak di sini bagi komunitas dunia untuk menarik perhatian terhadap apa yang terjadi dan menyerukan negara-negara untuk mengangkat masalah ini selama UPR Tiongkok,” jelas AB Solissa.
“Bersama-sama kita harus menyerukan kepada pemerintah Tiongkok untuk segera menghentikan kampanye asimilasi yang sangat mencolok ini dan mengakhiri penghapusan identitas dan budaya anak-anak Tibet melalui sistem sekolah,” pungkas AB Solissa.
Baca artikel trending menarik lainnya di tautan ini.
Sisi lain
Dalam laporan AFP, Tethong mengatakan bahwa di sekolah dasar, anak-anak menghadapi indoktrinasi yang sangat intens dan seringkali tidak dapat berkomunikasi dalam bahasa Tibet, dan malah mengungkapkan kritik terhadap tradisi Tibet.
Quoted From Many Source